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Cet ouvrage vise à initier les enfants à la langue arabe afin qu'ils puissent participer à l'apprentissage du Coran (en suivant le manuel "J'apprends le Coran à mon enfant"). Grâce à cette nouvelle méthode ludique, votre enfant sera plus autonome dans son travail et apprendra les rubriques suivantes : Dire, Écrire, Lire, Jouer J’apprends l'Arabe à mon enfant : Savoir lire et écrire - Tome 2 -أتعلم القراءة و الكتابة
Puisque le Coran nous invite à réfléchir, et que méditer une heure est meilleur qu'une nuit d'adoration, l'auteur partage ici les fruits de ses pensées. Il passe en revue le corps humains, le ciel et la mer, le jour et la nuit, les étoiles et les arbres, les mondes végétal et animal et plus encore. Sa spiritualité et la profondeur de ses pensées rendent ce qui est commun extraordinaire et met en exergue la perfection et la sagesse de la création.
Réflexions sur la création d'Ibn Qayyim Al Jawziyya est extrait du livre fleuve intitulé "la clé du paradis". C'est la première fois qu'il est traduit en français.
Versets coraniques cités également en langue arabe.
Livre reprenant les 99 Beaux Noms d'Allah avec calligraphies, arabe, français et phonétique + explications en fin de livre.
Dans le Coran, Dieu dit à Son propre Sujet :
[ Et à Dieu appartiennent les plus beaux Noms. Invoquez-le donc par ces (Noms) ] (Coran S. 7/ V. 180)
[ Il est Dieu, Celui à part qui il n’y a de dieu. Connaisseur de l’invisible et du visible. Il est le Très Clément, le Miséricordieux.
Ce petit livre de la série « La corruption du cœur » sur L'hypocrisie (Nifaq) vous permet de mieux comprendre cette maladie de l’âme désastreuse pour mieux s'en protéger.
L'auteur définit l'hypocrisie et cite ses catégories, illustre les caractéristiques des hypocrites dans le coran et la sunna, et présente les moyens de s'en préserver.
La foi complète ne peut se concrétiser si le croyant n’attache pas une importance primordiale à parfaire son comportement. Le Prophète (sas) nous dit qu’il n’a été envoyé que pour parfaire les bons comportements. Malheureusement de nos jours, nombreux sont les musulmans qui pensent à tort que leur adhésion à l’islam ne requiert d’eux que des efforts cultuels.
Sache que les âmes sont de trois sortes : Une âme instigatrice du mal, une âme qui ne cesse de se faire des reproches et une âme apaisée. Parmi leurs défauts, le fait que le serviteur obéit à Dieu mais ne trouve aucun plaisir dans son obéissance en raison de la duplicité qui s'y mêle. On ne peut revivifier son âme que si on la mortifie et si on l'use, c'est-à-dire qu'on ne peut la revivifier pour la vie future que si on l'anéanti dans la vie d'ici-bas…
Les vices de l'âme qui naissent des passions, en particulier, tirent leur source de l'attrait qu'exerce la vie d'ici-bas sur l'âme. Ces passions auraient très bien pu être sans conséquence si elles n'étaient pas attisées par le Malin démon, celui-là même qui jura d'égarer la progéniture d'Adam. Lyess Chacal, en s'appuyant, pour ce faire, sur la pensée d'Abu Hamid al Gazali (1058-1111) célèbre penseur et théologien qui rédigea, entre autres, son non moins célèbre Ihya' 'ulúm al din (Revivification des sciences de la religion), expose comment ici-bas et démon forment un "couple" redoutable pour tromper l'homme et le pousser à s'illusionner quant à la réalité de la vie d'ici-bas.
Es-tu prêt à adopter le Livre comme base de ton projet et comme substance de ton action et de ta voie sur le plan de la récitation, de l’éducation/purification, de l’apprentissage et de l’enseignement ?
Voici quelques éclairs de clairvoyance qui se dégagent de ce beau livre, de Al Ansari et qui constitue la quintessence de son projet de réforme fondé sur le Coran.
Le dogme authentique et le fondement sur lequel est basé la religion et par lequel les actes acquiers leurs validité et sont accepté par Allah. C'est pour cette raison que l'intérêt des Prophètes et les Messagers fut de rectifier cette croyance. La première chose à laquelle ils ont appelé leurs peuple étai de n'adorer qu'Allah et d'abandonner l'adoration de quoi que se soit d'autre. Exposé quasi intégral du dogme des gens de la Sunna et de l’Unité et de ses chapitres sous forme de questions-réponses.
Le présent traité, édité de nombreuses fois en arabe et récemment en 1987 à Beyrouth, a été traduit en français par Lucien Gauthier au début du siècle. C'est cette traduction, déjà rééditée, qui est ici présentée, revue, corrigée et sous-titrée, en tenant compte de l'édition arabe susmentionnée. Il existe plusieurs recensions de ce texte de Ghazâlî qui ne comportent entre elles que des différences mineures non susceptibles de modifier le sens du texte.
Arrêtez-vous et méditez ! Réfléchissez à votre prochaine étape...
Personne n'échappe à Allah, craignons les terreurs de la tombe ! Que se passerait-il après ? Vous serez seul dans votre tombe. La conversation de la tombe. L'étreinte de la tombe. L'interrogation fait par les deux Anges, Les causes du châtiment de la tombe. Et comment être à l’abri du châtiment de la tombe ? DEMAIN LA TOMBE....
Abou Houreyra al 'Ayrafi, un homme sûr de Baçra, m'a tenu le propos d'après Mou'ammal ben Isma'il, d'après Soufyan, d'après Abou 'Abbad ben al Maqbari, d'après son père, d'après Abou Houreyra qui a relaté : "Le Messager de Dieu a dit : Vous ne comblerez pas les gens avec vos biens, mais ce qui pourra les combler de votre part, c'est le beau caractère et le visage souriant."
Rayan et Miaou apprennent à dire: LA ILAHA ILLA-LLAH
Ce livre divertissant joliment illustrer accompagne votre enfant (dès la maternelle), pour découvrir Allah en famille, L'admirer, Le louer, Lui obéir et surtout l'aimer. De nombreuses rubriques pour apprendre en t'amusant (jeux, mini-science, activité manuelle, chanson,histoire, ...).