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La Réforme de Soi
Reference:
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Ce livre de la collection Valeurs de l'islam aborde un concept clé du message de l'islam : celui de la réforme que chaque croyant(e) a le devoir d'entreprendre. L'auteur en clarifie les notions et surtout propose des pistes d'actions à travers trois perspectives : spirituelle, morale et physique
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Politique de retours
Data sheet
- Auteur
- Ibrahim Fasi
- Éditeur
- AL HADITH
- Nombre de pages
- 52
- Format
- 11,5 x 16,5 cm
- Couverture
- Souple
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Ce livre de la collection Valeurs de l'islam aborde un concept clé du message de l'islam : celui de la réforme que chaque croyant(e) a le devoir d'entreprendre. L'auteur en clarifie les notions et surtout propose des pistes d'actions à travers trois perspectives : spirituelle, morale et physique
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Les rapports mère-enfants en islam d'après Oummou Soufyan: Conscients du rôle fondamental que la mère joue au cœur de la société humaine, nous avons tenu à consacrer ce modeste ouvrage à la question des rapports mère-enfants. Il ne s'agit pas, par ce choix, de minimiser injustement l'importance de la figure paternelle dans l'éducation, mais de prendre acte de certaines réalités.
Le public francophone trouvera dans cet ouvrage un vaste et profond exposé concernant un sujet crucial pour la Nation Musulmane d’une part, et pour la famille Musulmane d’autre part, à savoir l’éducation des générations présente et futures d’enfants dans l’Islam. Cet ouvrage est le fruit du travail de l’un des plus grands savants Musulmans de l’époque contemporaine, Sheikh 'Abdullah N. 'Ulwane (qu’Allah Tout Puissant fasse miséricorde à son âme).
Un livre rempli de conseils à l’attention des enfants, des étudiants et extrêmement profitable aux adultes également : adapté à toutes les tranches d’âge, ce livre offrira à l’ensemble de la famille une voie toute tracée pour une éducation parfaite, basée sur le Qur’ân et la Sunna.
Cette ouvrage est constitué de trois parties :
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Ecrit par le doyen de l’université d’Al-Azhar en 1908, ce livre est un recueil des meilleurs conseils adressés aux élèves d’époque, basé particulièrement sur des conseils de comportement et de savoir-vivre.
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