Propagation de l'islam, compilation et codification du Coran, conquêtes territoriales... Y a-t-il de meilleures illustrations de l'oeuvre des quatre califes bien-guidés?

Dans Sa sagesse infinie, ALLAH a voulu que les quatre premiers successeurs du Prophète Muhammad à la tête de la jeune nation musulmane soient - à la fois dans l'ordre des mérites et l'ordre chronologique - ses compagnons les meilleurs et les plus fidèles.

Abu Bakr Al Siddiq, Umar Ibn Al Khattab, Uthman ibn Affan, Ali Ibn Abi Talib... Des noms qui ont marqué et inauguré l'histoire de la civilisation musulmane, des personnalités qui ont porté l'Islam et que l'Islam a portées, des hommes qui ont soutenu le Prophète de son vivant et ont continué à le suivre après sa mort...

L’union entre les musulmans est à la fois une obligation religieuse et l’un des plus importants objectifs de l’islam. Si l’union fait la force, elle participe donc également de la foi.

Le vendredi est à la fois un jour de fête et d'adoration pour les Musulmans. Il comprend en effet le plus grand rassemblement de la semaine et l'acte d'adoration hebdomadaire le plus éminent : la prière du vendredi.

L’adolescence est une étape importante dans la vie d’un individu et dans la constitution de sa personnalité. Le jeune garçon et la jeune fille ne sont plus enfants et pas encore des adultes.

Ils sont cependant responsables, à tout point de vue et notamment religieux, de leurs actes, voire de leurs manquements. Les parents également ont leur part de responsabilité, puisqu’ils sont censés les éduquer et en faire des adultes musulmans, responsables et intègres.

Dieu a choisi des hommes parmi ses créatures pour être ses messagers, il s'agit des Prophètes. Il a en outre élu Mohamed (Alayhi Salat wa Salam) et en a fait le sceau des Prophètes et a élu des hommes et des femmes pour qu'ils soient ses compagnons, le soutenant de son vivant et perpétuant sa tradition après sa mort.

La foi aux Messagers est l’un des six piliers de la foi. Le Musulman croit en effet à tous les Prophètes et Messagers, depuis Adam r – le père de l’humanité – jusqu’au sceau des Prophètes, Muhammad.

La connaissance de l'Heure est auprès d'Allah, c'est Lui qui fait tomber la pluie salvatrice et Il sait ce qu'il y a dans les matrices.

La prière sur le Prophète (sallallahu 'alayhi wassallama - que la paix et le salut d'Allah soient sur lui) est l’une des plus importantes invocations et donc l’une des adorations les plus méritoires.

La doctrine des gens de la sunna s'inscrit dans le juste milieu, notamment concernant la famille du Prophète (SAW). Les sunnites s'allient à tout musulman et musulmane de la descendance de 'Abd al-Muttalib, ainsi qu'à toutes les épouses du Prophète (SAW). Ils les aiment tous, font leurs éloges et leur attribue le rang qu'ils méritent avec équité et impartialité. Ils aiment les Compagnons du Messager d'Allah (sws) qui font partie de ahl al-bayt, pour leur foi et leur piété, le fait qu'ils lui aient tenu compagnie et leur lien de parenté avec lui.

Invocations après la prière :

1- "Je demande pardon à Allah [trois fois]. Ô Seigneur ! Tu es la Paix et la paix vient de Toi. Béni sois-Tu, ô Digne de glorification et de munificence."

2-"Il n’y a d’autre divinité qu’Allah, Unique, sans associé. A Lui la royauté, à Lui la louange et Il est capable de toute chose. Ô Seigneur ! Nul ne peut retenir ce que Tu as donné et nul ne peut donner ce que Tu as retenu. Le fortuné ne trouve dans sa fortune aucune protection efficace contre Toi."

3-"Gloire à Allah et la Louange est à Allah et Allah est le Plus Grand [trente-trois fois]. Il n’y a d’autre divinité qu’Allah l’Unique, sans associé. A Lui la royauté, à Lui la louange et Il est capable de toute chose."

COMMENT ENRACINER LES BRANCHES DE LA FOI

Enraciner les branches de la foi et les valeurs de l’islam est le devoir qui incombe à tout éducateur, qu’il soit parent, enseignant ou tout autre acteur pédagogique.

Enraciner les branches de la foi et les valeurs de l’islam est le devoir qui incombe à tout éducateur, qu’il soit parent, enseignant ou tout autre acteur pédagogique.

Les problèmes auxquels les enfants font face et auxquels les parents doivent trouver des solutions adéquates sont nombreux et variés (Le mensonge, manque d'intérêt pour les études, l'hyperactivité, les disputes entre enfants, complexe d'infériorité, agressivité, enfant rebelle, égoïsme, timidité, incontinence urinaire). Les identifier est une première étape, mais elle ne suffit pas pour endiguer les différents phénomènes qui touchent nos enfants. Il faut en chercher les causes et facteurs, trouver les solutions les plus appropriées et adaptées à la personnalité et à l’âge de l’enfant, et revoir notre manière d’éduquer nos progénitures.